martes, 16 de agosto de 2016

DEBATE ABIERTO: DEL MITO DE LA ENFERMEDAD A LA LIBERTAD DE ELECCIÓN DE GENERO

Tantas discusiones acerca de genero nos llevaron a una polémica científica viva desde los años 70 cuando Robert Spitzer llamaba a la comunidad científica a desmentir la homosexualidad como una enfermedad. Los resultados de las investigaciones me llevaron a una discusión filosófica poco mas antigua que la misma psiquiatría: "Correlación no implica necesariamente casualidad (David Hume) pero las correlaciones fuertes tienen explicaciones causales (principio de causa común de Hans Reichenbach), por lo tanto las investigaciones recientes cuyos resultados a favor o en contra siguen basándose en correlaciones bio-genéticas y/o psicológicas mas no sustentan una base causal, tendrán que seguir buscando la forma de crear correlaciones fuertes para validar sus argumentos y que por primera vez en la historia no sea el empirismo o la correlación lo que determine la comprobación de una hipótesis relacionada con los orígenes y desarrollo de la identidad de genero. Hoy existe la necesidad de realizar una investigación exhaustiva sin marcas de prejuicios, favoritismos o preferencias de grupos o colectivos preferentes, debido a que mientras siga existiendo esta lucha polarizada entre la conservación y la diversidad no obtendremos resultados concretos y reales.

Casi que pareciera que muchos de los actores involucrados directamente con el tema le tuvieran miedo a la verdad (esto incluye tanto a los defensores de la ideología de genero como a los opositores).

Por ultimo cabe resaltar que de acuerdo con la Declaración Universal de los Derechos Humanos especialmente en sus Art. 1 y 2, Aunque exista la necesidad de una claridad científica neutral sin marcas de prejuicios, favoritismos o preferencias de grupos o colectivos, se debe hacer énfasis en la construcción de libertad, justicia y la paz, respetando la dignidad y los derechos de nuestros iguales sin distinción alguna, en esto no cabe ni la mas mínima discrepancia y no se debe permitir la discriminación, rechazo o violencia hacia ningún ser humano en general independientemente de su condición o elección.

Cierro diciendo que estamos comprometidos con el desarrollo de una sociedad libre, justa y en paz por lo que no aceptamos ninguna violación sobre lo plasmado en la Declaración Universal de los Derechos Humanos que debe cumplirse en todos los campos de la sociedad; Mas conservando el compromiso que establecimos para participar en la mejora continua de la salud mental de los Colombianos seguiremos insistiendo en resultados que permitan de una vez por todas dar claridad a este asunto de la identidad de genero mas allá de lo que nos pueda decir la "ideología de genero" tan popular en estos días.

miércoles, 27 de julio de 2016

ALCOHOL ABUSO Y EFECTOS


Las bebidas como la cerveza, el licor de malta, el vino y el licor fuerte contienen alcohol. El alcohol es el ingrediente que te emborracha.
El licor fuerte, tal como el whisky, el ron o la ginebra, tiene más alcohol que la cerveza, el licor de malta o el vino.
Estos tamaños de las bebidas tienen más o menos las mismas cantidades de alcohol:
  • 1 ½ onzas de licor fuerte
  •  5 onzas de vino
  •  8 onzas de licor de malta
  • 12 onzas de cerveza
EFECTOS DEL ALCOHOL
Estar ebrio puede hacer que las personas se sientan muy tontas, enojadas o tristes sin razón. Se les puede hacer difícil caminar en línea recta, hablar con claridad, o conducir.
Con frecuencia, las personas que se encuentran bajo la influencia del alcohol pueden:
  • Reír y hablar en voz alta
  • Sentirse mareadas
  • Tener la visión borrosa
  • Tener problemas para mantenerse de pie y balancearse cuando caminan
  • Tener dificultad para hablar
  • Sentirse soñolientas y relajadas
  • Desmayarse o perder el conocimiento
  • Tener ganas de vomitar
  • Pelear e inclusive ponerse violentas
Dosis bajas: Produce un efecto relajante, reduce la tensión, disminuye la coordinación y los reflejos, empeora la concentración y el tiempo de reacción.
Dosis medias: Entorpece el habla, altera las emociones y provoca somnolencia.
Dosis altas: Causa vómito, dificultad respiratoria, estados de inconsciencia e incluso de coma.
EL SISTEMA NERVIOSO
El alcohol actúa como depresor del sistema nervioso central. Por sus características, esta droga pasa con gran rapidez a la sangre y actúa a nivel de la formación reticular, sobre la médula espinal, la corteza cerebral y el cerebelo, así como sobre infinidad de sistemas de neurotransmisión. El consumo de alcohol puede conducir a la dependencia. En este caso la situación se agrava, con síntomas habituales de náuseas, temblores, alteraciones del sueño y hasta alucinaciones y convulsiones.
Los daños que pueden producirse sobre el sistema nervioso son:
Lesión de los lóbulos frontales del cerebro.
Deficiencia vitamínica derivada de la incapacidad de absorción de la vitamina B-1. Esto puede provocar el síndrome conocido como “Encefalopatía de Wernicke”, caracterizado por pérdida de la memoria y falta de coordinación, y en última instancia el “Síndrome de Korsakoff”, descrito en términos de apatía, desorientación y amnesia.
Emborracharse puede llevar a una persona a hacer o decir cosas que luego se arrepienta. También le hace más propenso a tener un accidente y lastimarse.
Después de beber mucho, las personas tienden a tener dolores de cabeza y sentirse enfermas. Esto se conoce como una resaca.
Las personas que son adictas al alcohol empiezan a tener que beber más y más para emborracharse. Puede ser que tomen un trago en la mañana para calmar o detener una resaca. Pueden beber solas y mantenerlo en secreto. Puede ser que se olviden de las cosas que pasaron cuando estaban borrachas. A esto se le llama pérdida de la conciencia.
Las personas que están tratando de dejar de beber pueden:
  • Sentirse nerviosas o tristes
  • Tener temblores
  • Sudar en exceso
  • Tener dificultad para dormir
Tener una fuerte necesidad de beber alcohol.
Estos son sólo algunos de los problemas que el alcohol puede causar:
Intoxicación por alcohol
Se puede morir por beber mucho alcohol en un periodo relativamente corto. (más de 150ml/dl de etanol en la sangre) riesgo de hipoglucemia
Enfermedades
El consumo excesivo de alcohol puede aumentar el riesgo de un ataque al cerebro (que causa daño cerebral debido a un coágulo de sangre), cáncer, enfermedades del hígado y otras enfermedades. Las personas pueden olvidarse de usar condones cuando están borrachos y tener relaciones sexuales sin protección, poniéndolas en riesgo de contraer el VIH/SIDA y hepatitis (una enfermedad del hígado).
Daño al bebé
Si una mujer embarazada consume alcohol, puede causar retraso mental y otros problemas de salud al bebé.
Heridas o muerte
Estar borracho te hace más propenso a salir herido o muerto a causa de un accidente ya que el alcohol está implicado en:
  • 60% de las quemaduras, ahogamientos fatales y asesinatos
  • 50% de las lesiones graves y las agresiones sexuales
  • 40% de los accidentes vehiculares, caídas fatales y suicidios
Daño cerebral
El abuso de alcohol a largo plazo puede causar daño permanentemente a las células del cerebro. Esto puede hacer que te resulte difícil caminar, recordar o aprender cosas nuevas.
Adicción
Te puedes volver adicto al alcohol al igual que a otras drogas. Afortunadamente, hay medicamentos y otros tratamientos que pueden ayudar a una persona a recuperarse de la adicción al alcohol.
12 preguntas para determinar la dependencia al alcohol

1 ¿Bebes porque tienes problemas? ¿Para relajarte?
2 ¿Bebes cuando te enojas con otros, con tus amigos o tus padres?
3 ¿Prefieres beber a solas, en lugar de hacerlo con otros?   
4 ¿Están empezando a bajar tus calificaciones? ¿Estás chapuceando en tu trabajo?
5 ¿Has tratado alguna vez de dejar de beber o beber menos - y fracasaste?   
6 ¿Has empezado a beber por la mañana, antes de la escuela o trabajo?
7 ¿Te tragas las bebidas de un golpe?   
8 ¿Has experimentado alguna vez una pérdida de memoria debido a tu forma de beber?
9 ¿Mientes acerca de tu forma de beber?   
10 ¿Te has metido alguna vez en problemas cuando bebes?
11 ¿Te emborrachas cuando bebes, aunque no sea esa tu intención?    
12 ¿Te parece una gran hazaña poder aguantar mucho bebiendo?


miércoles, 29 de junio de 2016

DINÁMICA DE GRUPOS

PERSPECTIVA ANALÍTICAS SOBRE LA DINÁMICA DE GRUPOS:

Las experiencias sobre los grupos sociales, principalmente sobre los grupos primarios, han puesto de relieve algunas dimensiones que se deben tener en consideración.

LA DIMENSIÓN RELACIONAL

"Se centra en las relaciones entre los miembros del grupo. Cuando las personas se relacionan "las unas con las otras" se acentúa que son en cierto modo "interdependientes" lo cual significa cada elección o acción que una persona dentro de un grupo modificara la situación del resto de los miembros y que a si vez la situación de cada uno se modificara conforme actúen el resto de los integrantes del grupo". (Tomas Fernandez, Antonio Lopez).


Esta dimensión se centra en el comportamiento de las personas en los grupos con los que se relacionan, tomando la interdependencia como una realidad que se establece a partir de las relaciones que se dan cotidianamente para la subsistencia de unos y otros.

LA DIMENSIÓN DE LA INTERACCIÓN

"Toma como objeto la interdependencia entre los miembros, pero desde una óptica diferente, ya que se centra en las interacciones entre los miembros del grupo. ¿que es la interacción? la cual tiene una aproximación con los términos comunicación e interacción, los cuales significan "el intercambio de mensajes intencionados(a través del lenguaje, los signos y conductas no verbales)". (Tomas Fernandez, Antonio Lopez). La dimensión de la interacción tomo como objeto de análisis procesos de la comunicación: analiza la interdependencia entre los patrones habituales de comunicación en el grupo.




LA DIMENSIÓN ESTRUCTURAL:
"Se basa en el análisis de los grupos, la estructura del grupo sera el resultado de las interacciones de sus mi
embros. Cuando dichas interacciones de sus miembros. cuando dichas interacciones son frecuencias, se modelan y ese patrón que se establece en si estructura. Con el paso de tiempo, las posiciones que ocupan los miembros del grupo se definen".

Las normas y el rol se relacionan estrechamente, debido a que cada miembro tiene un rol dentro del grupo y se desarrolla conforme las normas rigen el comportamiento. 

Dicho lo anterior se puede definir "Lo distingue a un grupo es que sus miembros comparten normas, incluyendo necesariamente, las normas relativas a los roles de los miembros del grupo".




DIMENSIÓN FUNCIONAL:
" Toma como punto de partida el análisis de las metas hacia las que todo grupo dirige sus acciones; busca determinar por que, una vez establecida una meta en un grupo, tiene lugar un tipo de procesos. Dado que el grupo conceptualiza con un sistema social para lograr sus objetivos debe desarrollar unas características que permiten a cabo sus funciones básicas".




LA DIMENSIÓN DE LA MOTIVACIÓN:
"El comportamiento dentro del grupo, se explica en función de la motivación que lleva a sus miembros a actuar de determinada manera. su punto de partida es el siguiente: Las personas se sienten atraídas por las cosas o personas capaces de proporcionar una recompensa o ciertos niveles de gratificación y rechazan las cosas difíciles de conseguir o a las personas que pueden ocasionarles algún prejuicio. Es decir las personas forman grupos cuando pueden proporcionarles algún grado de gratificación o cuando les ayudan a evitar el dolor o algún tipo de perjuicio".

LA DIMENSIÓN COGNITIVA - PERCEPTIVA:
"Los grupos pueden analizarse en la medida en que se caracterizan y generan en sus miembros una forma de percibir, una determina estructura cognitiva que les lleva a analizar su propia identidad y el mundo que les rodea. En este sentido, una concentración de personas puede definirse como grupo desde el momento en que se perciben a si mismo como tal grupo. El grupo es (Una unidad consistente en un numero plural de personas que tienen una percepción colectiva de su unidad)". 

lunes, 13 de junio de 2016

¿SE PUEDE OBLIGAR A ALGUIEN PARA QUE RECIBA TRATAMIENTO?

Es ya de saber que las disposiciones legales de los centros de rehabilitación para drogodependientes a estado muy lejos del alcance de las personas que acceden a este tipo de servicios, quedando a disposición de lo que la institución como tal determina como norma privada y en medio de la confusión y la necesidad se acaba accediendo. En esta guía dejamos claro que es completamente ILEGAL retener contra su voluntad a una persona incluso un familiar independientemente que este consumiendo sustancias psicoactivas, no existe configuración jurídica posible que lo permita. A continuación explicamos brevemente las normas jurídicas que hablan sobre el tema.

Primero que todo la SENTENCIA C-599/97 de la CORTE CONSTITUCIONAL explica que para la configuración del delito de SECUESTRO SIMPLE basta solo con que se prive de la liberta a una persona, esto significa que toda detención sin consentimiento de la persona o por acción de una autoridad civil de acuerdo a las normas vigentes, califica como secuestro simple.

Segundo, muchos dirán que si hay una condición posible en la que se puede permitir y es la condición de INTERDICTO que significa que la persona debe ser certificada por una autoridad jurídica de acuerdo a lo dispuesto en el ARTICULO 554 del CÓDIGO CIVIL el cual indica que:


1. la persona posee un incapacidad mental grave
2. representa un peligro para si mismo y para la comunidad.


Tercero, para ser mas específicos la CORTE CONSTITUCIONAL dispone en la SENTENCIA T-043/15 que para velar por el derecho a la salud mental de FARMACODEPENDIENTE se deberá preservar el consentimiento de las personas que se llegaren a someter a tratamientos de rehabilitación.

Cuarto y ultimo, el Ministerio de Salud ahora MINISTERIO DE LA PROTECCIÓN SOCIAL estableció a través de la RESOLUCIÓN 192/2002 las condiciones que deben cumplir los centros de rehabilitación incluyendo los derechos de los usuarios (Articulo 8), uno de los cuales determina la posibilidad de terminar en cualquier momento la participación en el programa de tratamiento.
Esta resolución fue remplazada por la RESOLUCIÓN 4750/2005 del Min. Protección Social que en el capitulo III articulo 10 dispone por primera vez el concepto de CONSENTIMIENTO INFORMADO para poder prestar servicios a los usuarios. Este consentimiento informado determina que la persona que va a recibir el tratamiento sea informada de todos los procedimientos, los riesgos, beneficios y alternativas así como las restricciones establecidas en los acuerdos para la prestación del servicio, sin embargo el usuario puede REVOCAR en cualquier momento su consentimiento.

Muchos se preguntan si el tratamiento para la adicción debe ser siempre por voluntad de la persona o se puede obligar, a la verdad es que pocas personas toman conciencia lo suficiente como para pedir ayuda, sin embargo, hay métodos psicológicos  muy eficaces que ayudan a los familiares o amigos a participar en la toma de conciencia de la persona haciendo que ella misma tome la decisión, y sin asumir riesgos legales.

viernes, 10 de junio de 2016

ESLOGAN FUNTAVID


Estamos buscando un nuevo eslogan para

nuestra institución FUNTAVID, 

como centro de atención en drogodependencia 


tratamiento de conductas adictivas con 

enfoque multidisciplinario y 

personalizado,en 

Santander.


Agradecemos su opinión a través de esta 

encuesta de no más de 30 segundos.


ENLACE:
https://www.onlineencuesta.com/s/6449aaa

jueves, 9 de junio de 2016

¿COMO ELEGIR CENTRO DE REHABILITACIÓN DE DROGAS?

Hoy en día existen numerosos centros de rehabilitación de drogas. En estos centros de rehabilitación se tratan de manera profesional el problema de la adicción a las drogas o al alcohol. Por lo tanto, es importante poder elegir un buen centro de rehabilitación, ya que esto forma parte importante de la completa recuperación o recaída del paciente.

Al momento de elegir un centro de rehabilitación de drogas adecuado, debemos tener en cuenta las siguientes recomendaciones:


La filosofía del centro de rehabilitación de drogas
Esto a simple vista pareciese no tener importancia, pero saber cuál es el punto de vista del centro ayuda mucho, ya que esto le permitirá determinar cuál es el trato que el centro provee  a sus pacientes.

Cuando hablamos de filosofía de un centro de rehabilitación de drogas nos referimos al modo que tienen ellos de ver y tratar al paciente. Se trata de saber qué  tan esencial será para ellos las esperanzas, éxitos o fracasos de sus pacientes.

2- Tenga en cuenta los métodos que utilizan para tratar a sus pacientes
Un buen centro de rehabilitación de drogas tiene que estar a la vanguardia de los nuevos adelantos científicos

3- Averigüe acerca de la experiencia y las habilidades del personal del centro de rehabilitación: ¿Son personas cooperadoras, confiables y gentiles? ¿Están comprometidas con su trabajo?

4- Asegúrese de que el equipo médico del centro estén cualificados
De nada sirve que el centro de rehabilitación que usted elija tenga buenas instalaciones, si el personal no está capacitado profesionalmente para satisfacer sus demandas.

6- Infórmese sobre la tasa de éxitos del centro de rehabilitación de drogas.

7- Verifique qué  tan participativa será la intervención de la familia en el tratamiento del paciente.

8- Hable con personas que ya hayan estado en ese centro de rehabilitación de drogas y pídales que les cuenten sobre su experiencia durante su estadía.


9- ¿Qué tan efectiva es la ayuda del centro de rehabilitación de drogas a largo plazo?


10- Consulte los precios. Estos deberán estar al alcance de su presupuesto.
Tenga presente que las necesidades de los pacientes varían según el grado de adicción, traumas físicos y mentales.

jueves, 2 de junio de 2016

FUNTAVID



Ofrecemos Un Programa Residencial o Ambulatorio Personalizado, enfocado en las necesidades psicosociales y físicas específicas de cada uno de nuestros pacientes.

Como Institución sin ánimo de lucro estamos comprometidos con la prevención y el tratamiento integral de hombres y mujeres: jóvenes y adultos de todos los grupos sociales de la población Colombiana con problemas de drogadicción o comportamientos de tipo adictivo, mediante el uso de la terapia cognitivo-conductual integral; Contamos con un equipo clínico interdisciplinario de profesionales y una amplia sede campestre ubicada en el área metropolitana de Bucaramanga. 


Nuestra sede se compone de una extensa área verde, áreas de siembra, cancha de fútbol, cancha múltiple y piscina.
Asesoría gratuita.
Teléfono y whatsapp: 
318 6646225 - 301 7212201
Finca la Maravilla.
Guatiguará Cerca de la Planta de Hipinto

Piedecuesta, Santander, Colombia.

miércoles, 1 de junio de 2016

TÉCNICA DE DISTRACCIÓN DEL PENSAMIENTO

Como su nombre lo indica es una técnica sencilla que tienen como
objetivo ejercer control sobre pensamientos y sentimientos relacionados con el craving. Es decir, que “cambien su enfoque atencional de interno a externo, para que disminuyan sus deseos. Consiste en utilizar métodos de distracción entretenidos para distraer la depresión o la ansiedad, todo esto con el objetivo de dirigir los procesos de atención hacia otros estímulos y generar procesos cognitivos mas adaptativos. Resulta ser muy útil para los problemas de depresión tanto como de ansiedad, induciendo a la persona a utilizar pensamientos, imágenes, sensaciones y conductas incompatibles con las ansiosas rompiendo sus círculos viciosos. 

Algunas técnicas recomendadas para distracción del pensamiento:


La distracción: centrar la atención en los elementos del ambiente

verbalizándolos, siendo lo más detallista posible, “en este restaurante hay diez mesas con manteles blancos, las paredes son azul claro con una ventana cada cuatro mesas. Hay una señora que...." 

Evitar el ambientealejarse de un bar, esquina o lugar de consumo. Puedes ir a visitar un amigo, a dar un paseo, etc. 



Hablar sobre algún tema: iniciando una conversación con amigo o familiar, recitar un poema o cantar una canción favorita, escribir tus pensamientos y leerlos en voz alta. 


Realizar actividades domésticas, ejercicio: salir a correr, realizar determinado número de sentadillas, abdominales, jugar un videojuego, juego de mesa o puzzle. 


En casos necesarios se recomienda combinar esta técnica con una técnica de relajación para disminuir la sensación de ansiedad.

martes, 31 de mayo de 2016

ESTRATEGIAS COGNITIVO-CONDUCTUALES CONTRA EL CRAVING

TÉCNICA DE DETECCIÓN DE PENSAMIENTO


Ya habiendo identificado el craving o ganas compulsivas, y las emociones y pensamientos asociados se procede a la aplicación de una o varias estrategias cognitivo-conductuales. La primera que expondremos de llama "Técnica de Detención de Pensamiento":


Esta estrategia consiste en la interrupción y modificación, por medio de la sustitución, de los pensamientos asociados al craving. La detención del pensamiento incluye concentrarse en los pensamientos no deseados y, después de un corto período de tiempo, detener y vaciar la mente.

También llamado para de pensamiento, es un procedimiento desarrollado para la eliminación de patrones perseverantes de pensamientos con consecuencias negativas, como por ejemplo, los que puedan producir ansiedad. Consiste en la detención de dichos pensamientos mediante una expresión verbal o imagen, lo antes posible en cuanto se presentan. Requiere un entrenamiento previo en la identificación de dichos pensamientos negativos.
Normalmente se utiliza la orden de "ALTO", "BASTA" o un ruido fuerte para interrumpir los pensamientos desagradables. Se ha comprobado que los pensamientos negativos y de miedo preceden invariablemente a emociones del mismo tipo. Si se pueden controlar los pensamientos, los niveles de estrés, en general, pueden reducirse de forma importante.


El éxito de la técnica está asegurado porque:

La orden de detención sirve de castigo

La orden de detención también ejerce de distractor

Los pensamientos de relajación y tranquilidad posteriores sirven de recompensas

Para practicar, ayúdese con un despertador, la alarma del móvil o algo similar. Programarlo para que suene en dos minutos. Póngase cómodo/a y cierre los ojos, traiga a su mente el pensamiento que quiere modificar, Cuando suene la alarma diga en voz alta "BASTA!" y deje la mente libre del pensamiento que lo perturba, concentrándose únicamente en un pensamiento alternativo a este y que sea saludable. Intenta mantener la mente en blanco treinta segundos; si el pensamiento vuelve a aparecer repita de nuevo "BASTA!".

CRAVING O GANAS COMPULSIVAS (G.C)

DEFINICIÓN:

Deseo irresistible e incontrolable de consumir una determinada sustancia. Es la motivación de auto-administrarse una sustancia psi-coactiva que previamente a sido consumida.
El craving, se trata de un fenómeno dinámico, que varía de unas personas a otras y que incluso en una misma persona es diferente según la situación y el tiempo de evolución de la dependencia. Constituye uno de los principales obstáculos para el mantenimiento de la abstinencia una vez que ésta se ha conseguido.



El craving surgió a partir de observar cómo muchas personas drogodependientes continuaban consumiendo droga a lo largo del tiempo, aún a pesar de hacer tremendos esfuerzos por dejar de tomarla.

El craving aparece pronto tras la abstinencia y puede mantenerse durante un largo periodo de tiempo; mientras que el síndrome de abstinencia tiene una duración mas limitada en el tiempo. El craving varía a lo largo del día, aumentando en las primeras horas de la tarde. Por su parte el síndrome de abstinencia tiene un curso temporal bien definido, suele aparecer entre las 24 y 48 horas y finaliza a las 3 o 4 semanas.



El craving tiene una gran influencia en el mantenimiento de las conductas adictivas, siendo el responsable:
Del uso compulsivo de la droga.
De las dificultades asociadas al período de abstinencia.
Y del alto nivel de recaídas que sigue a cualquier tipo de tratamiento de las adicciones.

TIPOS DE CRAVING
Beck y cols. (1999, citado en González, 2009) identificaron los cuatro tipos de cravingsiguientes:
1. Respuesta a los síntomas de la abstinencia. Cuando se experimenta la disminución del grado de satisfacción que se encuentra en el uso de la droga, pero con un incremento de sensación de malestar interno cuando se deja de consumirla.
2. Respuesta a la falta de placer. Cuando se siente aburrimiento o no se tienen habilidades para encontrar formas prosociales de divertirse, por lo cual se desea mejorar el estado de ánimo “automedicándose”.
3. Respuesta “condicionada” a las señales asociadas con drogas. Cuando los pacientes asocian estímulos neutros (una esquina determinada de una calle, un número telefónico, un nombre, etc.) condicionados por una intensa recompensa obtenida de la utilización de drogas que inducen un craving automático.
4. Respuesta a los deseos hedónicos. Cuando el paciente combina una experiencia natural placentera con el uso de drogas (por ejemplo, cuando combina el sexo y drogas) que hace que se asocien, desarrollando un inicio de craving al realizar la actividad natural sin el uso de drogas por que el placer experimentado de estas experiencias no es comparable cuando se combina con la droga.

SOBRE LOS EFECTOS DE LA MARIHUANA A LARGO PLAZO EN EL CEREBRO



Imagen del cerebro de una rata, señalando cada parte del cerebro.
Distribución de los receptores de cannabinoides en el cerebro de una rata. Las imágenes del cerebro revelan niveles altos (en color anaranjado y amarillo) de receptores de cannabinoides en varias áreas, incluyendo la corteza, el hipocampo, el cerebelo y el núcleo de accumbens (estriado ventral).
La degradación de la memoria por el uso de marihuana ocurre porque el THC altera la forma en que la información es procesada en el hipocampo, un área del cerebro responsable por crear memorias. 
La mayoría de la evidencia científica que apoya esta afirmación proviene de estudios en animales. Por ejemplo, las ratas que son expuestas al THC cuando están en el útero, después de nacer o durante la adolescencia, muestran problemas notorios al ejecutar ciertas tareas específicas de aprendizaje y memoria más tarde en sus vidas. Por otra parte, el daño en las capacidades cognitivas en ratas adultas está vinculado con cambios estructurales y en el funcionamiento del hipocampo por haber estado expuestas al THC durante la adolescencia.
A medida que las personas van envejeciendo, pierden neuronas en el hipocampo, lo cual disminuye la habilidad para aprender nueva información. El estar expuesto de una forma crónica al THC puede acelerar la perdida de neuronas en el hipocampo relacionada con la edad. En un estudio, ratas que habían sido expuestas al THC a diario por 8 meses (aproximadamente un 30 por ciento de su vida) mostraron una perdida en células neurales (entre los 11 y los 12 meses de edad) igual a la que se ve en animales con el doble de la edad que no han sido expuestos al THC.